Un nuovo studio ha mostrato il potere del cosiddetto “Screen Together”
Una nuova ricerca ha trovato un legame positivo tra le competenze di alfabetizzazione e il tempo trascorso davanti allo schermo da parte di tutta la famiglia.
@fizkes/123rf
Che l’uso eccessivo degli schermi sia dannoso per la salute mentale e lo sviluppo delle capacità cognitive di tuo figlio, ormai è cosa nota. Ma è arrivato uno studio che ha osservato il tutto da una prospettiva diversa.
Lo studio ha scoperto che questo modo di guardare gli schermi “insieme”, screen together, può essere associato a capacità di lettura e scrittura più forti da parte dei bambini.
Nello specifico, una recente analisi, pubblicata nel novembre 2023 dal ricercatore australiano Taren Sanders e colleghi, ha trovato un legame tra le capacità di alfabetizzazione dei bambini e il tempo trascorso davanti agli schermi con le loro famiglie.
Tutto il tempo trascorso davanti allo schermo non è uguale. La parte importante sono le relazioni che i bambini hanno o non hanno mentre guardano gli schermi e se utilizzano i social media.
Lo studio
Sanders e colleghi hanno esaminato oltre un
Leggi tutto: https://www.greenme.it/lifestyle/bambini/studio-ha-mostrato-il-potere-del-cosiddetto-screen-together/
LaCittaNews è un motore di ricerca di informazione in formato magazine, aggrega e rende fruibili, tramite le sue tecnologie di ricerca, in maniera automatica, gli articoli più interessanti presenti in Rete. LaCittaNews non si avvale di nessuna redazione editoriale. => DISCLAIMER
